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首届校园课本剧展演活动实施方案           ★★★
首届校园课本剧展演活动实施方案
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2019/1/4 8:51:42

首届校园课本剧展演活动实施方案
为进一步提高学生综合素养,以落实和创新新教育为契机,特举办我校首届校园课本剧展演活动。通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台,同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,进一步推动我校的书香校园建设。
一、参赛形式及时间
5月10日前,以班为单位参与年级组初赛(每班至少一个节目);5月中旬各年级组精选四个节目参加学校比赛。凡是没有入围节目都录制好视频,利用班会时间在全校播放。
二、 比赛办法和要求
(一)演出内容和形式
以课本为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等,也可以是其他形式,内容要健康向上。
表演的节目必须是由初中课本中取材改编的课本剧、历史剧(含小话剧、小歌剧、小歌舞剧),每个节目表演时间8--10分钟,演员人数不超20人。节目间的出场退场时间不超过3分钟。
(二)要求
1、舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或CD碟;
2、服装、道具要求自备,能够贴合时代特点;
3、各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员;
4、5月1日前上交剧本1份给教务处,并注明科目、教材册次、课文的名称;
5、各年级组于5月10日前报节目名单到团委。
三、课本剧表演评分标准细则
(一)节目基本要求
课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非。
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
(二)评分标准
1、 总分10分;
2、 基础分5分;
3、主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;
4、 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;
5、背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;
6. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
(三)计分评奖办法
1. 满分10分,小数点后计数一位;
2. 把评委若干个分数的平均数为最后得分;
3. 本次课本剧表演采取抽签排序,统一打分;
4. 本次课本剧表演设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,奖项按得分高低由评委评出。
四、评委
由读书会成员担任。
五、主持
由优秀的学生担任。
六、道具
各班准备节目时,请同时提供背景图案(PPT),含短剧题目和与内容相关的图案,以及所需的道具、音乐等。
七、奖励办法
集体奖项:优秀班级组织奖、优秀年级组织奖;
个人奖项:最佳指导教师、最佳男演员、最佳女演员、最佳导演、最佳编剧等等。
为获奖节目、团体和个人颁发奖杯和证书。
请各班级作好参赛准备(特别是课本剧编写工作),认真排练,踊跃参加,不断提高学生综合素质。
                                        


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