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为了探究治疗机体对某种药物依赖的……答案(2015高考北京)           ★★★
为了探究治疗机体对某种药物依赖的……答案(2015高考北京)
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2015-07-03 11:15:52

29.(17分)

为了探究治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究。

  

1)将大鼠置于自身给药箱中(如图)。当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药:按压给药时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物。灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生________.传至末梢,释放________,作用于突触________上的受体。信息传至视中枢,产生视觉,产生视觉。多次重复训练后,大量在光信号与给药之间建立联系。当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖。以下将这种大鼠简称D鼠。

2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高。为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑内区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D________。与对照组相比,若抑制剂组的D________,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。

3)研究者设计了一种能与编码酶AmRNA互补结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶AmRNA降解。将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低。进行本实验时要同时进行一个对照处理,将一小段RNA________(填生理盐水蒸馏水溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区,这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核苷酸的________(多选,只填序号)

a. 种类相同

b. 种类不同

c. 数目相同

d. 数目不同

e. 序列完全相同

f. 序列完全不同

若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明________等因素对实验组结果无影响。

【考点】动物生命活动的调节实验分析

【难度】一般

【答案】

1)兴奋;神经递质;后膜

2)读药杆的按压次数;对药杆的按压次数较少

3)溶剂Macf

【解析】本题目主要为动物神经调节相关内容,主要考察实验分析能力和信息获取能力。

1)本小题为神经调节基础过程考察,神经调节的结构基础是神经元,也叫做神经细胞,当神经细胞接受刺激后,引起神经细胞产生兴奋并出现神经冲动,沿轴突传至神经末梢,引起神经末梢的突触小体释放神经递质到突触间隙中,神经递质作用于突触后膜上的受体,引起突触后一个神经元的兴奋,完成神经元之间的传递。

2)本实验中,要探究酶A活性抑制剂对D鼠的影响。从题目分析可知,当D鼠对药物依赖后,表现为按压药杆次数达到一定程度,并且脑内酶A含量增加。若想观测到D鼠对药物依赖的变化,只能通过观察D鼠对药杆按压次数的变化,所以需要记录在单位时间内两组D鼠对药杆的按压次数。后面实验结果要求,抑制酶A活性后,降低了D鼠对药物的依赖,不依赖则会表现为对药杆按压次数较少,所以抑制剂组的D鼠表现为对药杆的按压次数较少。

3)在实验过程中,要维持单一变量,本问实验要研究RNA的影响,则应该其它条件一致,故该小段RNA与研究者设计的RNA进行相同的处理,用溶剂M溶解。该实验同样需要对照组,排除是设计的22个核苷酸的RNA产生的影响,也就是对照组的RNA应该和设计的RNA所使用的核苷酸种类和数目相同,但为了保证不一样,序列要完全不同。



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